Este programa aproveita uma fase crucial para o desenvolvimento da educação dos cães, a fase de Socialização Secundaria, que começa aos 45 dias de vida e termina aos 3 meses de idade.
O programa desenvolve no filhote:
Para evitar que comportamento indesejados sejam adiquiridos durante o desenvolvimento do cão.
Determinadas condutas em cães adultos, podem ser facilmente evitadas na infância. Assim, reuni neste programa, atividades para desenvolver capacidade e bons comportamentos nos cães, desde o primeiro dia em que chegam em casa.
É comum o uso de vacinas para a prevenção de doenças clínicas, que aliada a uma boa alimentação, garante a saúde física do cão. Entretanto, ainda é pouco divulgada a necessidade de se prevenir comportamento indesejados nos cães, e é por isso que encontramos tantos cães desconfortáveis e apresentando condutas inadequadas.
O cãozinho aprenderá através de uma metodologia baseada no gerenciamento das recompensas que compõe as necessidades básicas dos cães.
Tudo é feito sem:
Conseguimos ensinar o cão a ter boas escolhas e encontrar o que eu chamo de “Caminho do sucesso“.
O tutor, através de aulas práticas e teóricas , aprenderá técnicas modernas e personalizadas, de adestramento positivo, para lidar com as principais questões pertinentes à educação do seu cães.
Mais detalhes abaixo.
O filhote já pode aprender, desde o primeiro dia na nova casa, a fazer suas necessidades fisiológicas no local indicado.
Treinamento preventivo para evitar o desenvolvimento de um sofrimento, que a maioria dos cães desenvolvem, em momentos de solidão.
Através de uma avaliação individual, criamos um ambiente favorável para o seu bem-estar do cão.
Com técnica, o filhote aprende a não ter medo de ameaças, barulhos, objetos que caem, secador, aspirador de pó, fogos de artifício, e etc.
Nos cães, o período mais crítico para uma boa socialização com outros animais e pessoas deve ser iniciado basicamente entre 21 dias e 3 meses de idade. Preparamos o filhote para não ser vulnerável a estímulos traumáticos, evitando transtornos futuros.
Com o treinamento para socialização, o filhote aprenderá regras de boa convivência com as pessoas e com os outros cães, indispensável em áreas urbanas.
Desenvolvemos no filhote confiança e autocontrole, gerando um equilíbrio emocional, minimizando a necessidade de latidos.
O filhote aprende a aceitar que peguem o objeto com o qual ele está interagindo, sem usar agressividade.
Reatividade é uma reação exagerada que afeta alguns cães que passaram por medo ou frustrações recorrentes. A prevenção inclui protocolos no relacionamento com os estranhos e a criação de uma comunicação mais educada.
Na prevenção da agressividade, o filhote aumenta a sua tolerância e é possível até gostar de gestos ameaçadores, trazendo mais segurança para todos.
O filhote aprende a não latir e chorar para chamar a atenção, desenvolve o autocontrole e opta por comportamentos mais tranquilos.
O filhote aprenderá a se controlar, sem pular, mesmo diante de situações de muita agitação.
Alguns cães não terão permissão para subir em móveis. Então, desenvolvemos comportamentos, posturas aceitáveis e um ambiente favorável para ele fazer boas escolhas.
Mesmo filhote é possível aprender comandos básicos, como “Não”, “Fica” e “Vem”, indispensáveis para uma boa comunicação com os cães.
O acesso a algumas áreas, em determinados momentos, não é permitido para os cães. Desenvolvemos a capacidade do cãozinho de aceitar limitação de áreas.
Com técnica e organização do ambiente, direcionamos as mordidas apenas para os seus brinquedos, evitando que móveis e objetos pessoais sejam danificados.
O filhote aprenderá a brincar sem precisar morder as pessoas, evitando ferimentos muito comuns por causa dos dentes de leite, muito afiados.
Apesar de ser muito perigoso, para os cães é natural pegar comida na rua. Então, criamos alternativas seguras para o cão, diante deste desejo.
Ensinamos ao cão quais objetos são proibidos de pegar.
O cãozinho será capaz de se manter tranquilo enquanto está sendo manipulado. Muito útil para análises clinica.
O filhote aceitará a colocação do peitoral e guia.
Parece inofensivo, mas os primeiros momentos que o cão usa a guia deixarão uma forte impressão que afetará o seu estado interno.
Alguns cães desenvolvem forte instabilidade no momento de colocar a guia, e seus comportamentos no passeio podem ser alterados por algum desconforto.
Cada momento que o cão passa sem o adestramento, gera comportamentos indesejados.
O cão que não tiver um treinamento na infância, terá dificuldades por não conseguir desenvolver habilidades adequadas para a vida urbana.
Corrigir comportamentos indesejados em cães adultos, em muitos casos, requer modificações drásticas na rotina da casa, e o tratamento que talvez não tenha previsão de conclusão e talvez nunca tenham um resultado seguro, além do custo mais elevado.
Cães com medo de fogos de artifícios passam a vida inteira sofrendo em períodos de comemorações com fogos.
Cães agressivos vivem separados, por causar riscos aos outros.
Sei que você gostaria de dar a melhor educação para o seu cãozinho, e ajudar ele a ter melhores oportunidades.
Este programa aproveita uma fase crucial para o desenvolvimento da educação dos cães, a fase de Socialização Segundaria, que começa aos 45 dias de vida e termina aos 3 meses de idade.
O programa desenvolve no filhote:
Para evitar que comportamento indesejados sejam adiquiridos durante o desenvolvimento do cão.
Determinadas condutas em cães adultos, podem ser facilmente evitadas na infância. Assim, reuni neste programa, atividades para desenvolver capacidade e bons comportamentos nos cães, desde o primeiro dia em que chegam em casa.
É comum o uso de vacinas para a prevenção de doenças clínicas, que aliada a uma boa alimentação, garante a saúde física do cão. Entretanto, ainda é pouco divulgada a necessidade de se prevenir comportamento indesejados nos cães, e é por isso que encontramos tantos cães desconfortáveis e apresentando condutas inadequadas.
Através de uma metodologia baseada no gerenciamento das recompensas que compõe as necessidades básicas dos cães.
Tudo é feito sem:
Conseguimos ensinar o cão a ter boas escolhas e encontrar o que eu chamo de “Caminho do sucesso“.
Técnicas práticas e modernas de adestramento positivo.
Após uma avaliação das principais necessidades, o tutor através de aulas práticas e teóricas, habilidades para lidar com as principais questões pertinentes à educação dos cães. Mais detalhes abaixo.
O filhote já pode aprender, desde o primeiro dia na nova casa, a fazer suas necessidades fisiológicas no local indicado.
Treinamento preventivo para evitar o desenvolvimento de um sofrimento, que a maioria dos cães desenvolvem, em momentos de solidão.
Através de uma avaliação individual, criamos um ambiente favorável para o seu bem-estar.
Com técnica o filhote aprende a não ter medo de ameaças, barulhos, objetos que caem, secador, aspirador de pó, fogos de artifício, e etc.
Nos cães, o período mais crítico para uma boa socialização com outros animais e pessoas deve ser iniciado basicamente entre 21 dias e 4* meses de idade. Preparamos o filhote para não ser vulnerável a estímulos traumáticos, evitando transtornos futuros.
Com o treinamento para socialização, o filhote aprenderá regras de boa convivência com as pessoas e com os outros cães, indispensável em áreas urbanas.
Desenvolvemos no filhote confiança e autocontrole, gerando um equilíbrio emocional, minimizando a necessidade de latidos.
O filhote aprende a aceitar que peguem o objeto com o qual ele está interagindo, sem usar agressividade.
Reatividade é uma reação exagerada que afeta alguns cães que passaram por medo ou frustrações recorrentes. A prevenção inclui protocolos no relacionamento com os estranhos e a criação de uma comunicação mais educada.
Na prevenção da agressividade, o filhote aumenta a sua tolerância e é possível até gostar de gestos ameaçadores, trazendo mais segurança para todos.
O filhote aprende a não latir e chorar para chamar a atenção. No treinamento, o filhote desenvolve o autocontrole e opta por comportamentos mais tranquilos.
O filhote aprenderá a se controlar, sem pular, mesmo diante de situações de muita agitação.
Alguns cães não terão permissão para subir em móveis. Então, desenvolvemos comportamentos, posturas aceitáveis e um ambiente favorável para ele fazer boas escolhas.
Mesmo filhote é possível aprender comandos básicos, como “Não”, “Fica” e “Vem”, indispensáveis para uma boa comunicação com os cães.
O acesso a algumas áreas, em determinados momentos, não é permitido para os cães. Desenvolvemos a capacidade do cãozinho de aceitar limitação de áreas.
Com técnica e organização do ambiente, direcionamos as mordidas apenas para os seus brinquedos, evitando que móveis e objetos pessoais sejam danificados.
O filhote aprenderá a brincar sem precisar morder as pessoas, evitando ferimentos muito comuns por causa dos dentes de leite, muito afiados.
Apesar de ser muito perigoso, para os cães é natural pegar comida na rua. Então, criamos alternativas diante deste desejo.
Ensinamos quais objetos são proibidos de pegar.
Com o treinamento, ensinamos o cãozinho a se manter tranquilo enquanto está sendo manipulado. Muito útil para análises clinica
O filhote aceitara a colocação do peitoral e guia. Parece inofensivo, mas os primeiros momentos que o cão usa a guia deixarão uma forte impressão que afetará o seu estado interno. Alguns cães desenvolvem forte instabilidade no momento de colocar a guia, e seus comportamentos no passeio podem ser alterados por algum desconforto.
Cada momento que o cão passa sem o adestramento, desenvolve os comportamentos indesejados.
O cão que não tiver um treinamento na infância, terá dificuldades por não conseguir desenvolver habilidades adequadas para a vida urbana.
Corrigir comportamentos indesejados em cães adultos, em muitos casos, requer modificações drásticas na rotina da casa, e o tratamento que talvez não tenha previsão de conclusão e talvez nunca tenham um resultado seguro, além do custo mais elevado.
Cães com medo de fogos de artifícios passam a vida inteira sofrendo em períodos de comemorações com fogos.
Cães agressivos vivem separados, por causar riscos aos outros.
Sei que você gostaria de dar a melhor educação para o seu cãozinho, e ajudar ele a ter melhores oportunidades.
Este programa aproveita uma fase crucial para o desenvolvimento da educação dos cães, a fase de Socialização Segundaria, que começa aos 45 dias de vida e termina aos 3 meses de idade.
O programa desenvolve no filhote:
Para evitar que comportamento indesejados sejam adiquiridos durante o desenvolvimento do cão.
Determinadas condutas em cães adultos, podem ser facilmente evitadas na infância. Assim, reuni neste programa, atividades para desenvolver capacidade e bons comportamentos nos cães, desde o primeiro dia em que chegam em casa.
É comum o uso de vacinas para a prevenção de doenças clínicas, que aliada a uma boa alimentação, garante a saúde física do cão. Entretanto, ainda é pouco divulgada a necessidade de se prevenir comportamento indesejados nos cães, e é por isso que encontramos tantos cães desconfortáveis e apresentando condutas inadequadas.
Através de uma metodologia baseada no gerenciamento das recompensas que compõe as necessidades básicas dos cães.
Tudo é feito sem:
Conseguimos ensinar o cão a ter boas escolhas e encontrar o que eu chamo de “Caminho do sucesso“.
Técnicas práticas e modernas de adestramento positivo.
Após uma avaliação das principais necessidades, o tutor através de aulas práticas e teóricas, habilidades para lidar com as principais questões pertinentes à educação dos cães. Mais detalhes abaixo.
O filhote já pode aprender, desde o primeiro dia na nova casa, a fazer suas necessidades fisiológicas no local indicado.
Treinamento preventivo para evitar o desenvolvimento de um sofrimento, que a maioria dos cães desenvolvem, em momentos de solidão.
Através de uma avaliação individual, criamos um ambiente favorável para o seu bem-estar.
Com técnica o filhote aprende a não ter medo de ameaças, barulhos, objetos que caem, secador, aspirador de pó, fogos de artifício, e etc.
Nos cães, o período mais crítico para uma boa socialização com outros animais e pessoas deve ser iniciado basicamente entre 21 dias e 4* meses de idade. Preparamos o filhote para não ser vulnerável a estímulos traumáticos, evitando transtornos futuros.
Com o treinamento para socialização, o filhote aprenderá regras de boa convivência com as pessoas e com os outros cães, indispensável em áreas urbanas.
Desenvolvemos no filhote confiança e autocontrole, gerando um equilíbrio emocional, minimizando a necessidade de latidos.
O filhote aprende a aceitar que peguem o objeto com o qual ele está interagindo, sem usar agressividade.
Reatividade é uma reação exagerada que afeta alguns cães que passaram por medo ou frustrações recorrentes. A prevenção inclui protocolos no relacionamento com os estranhos e a criação de uma comunicação mais educada.
Na prevenção da agressividade, o filhote aumenta a sua tolerância e é possível até gostar de gestos ameaçadores, trazendo mais segurança para todos.
O filhote aprende a não latir e chorar para chamar a atenção. No treinamento, o filhote desenvolve o autocontrole e opta por comportamentos mais tranquilos.
O filhote aprenderá a se controlar, sem pular, mesmo diante de situações de muita agitação.
Alguns cães não terão permissão para subir em móveis. Então, desenvolvemos comportamentos, posturas aceitáveis e um ambiente favorável para ele fazer boas escolhas.
Mesmo filhote é possível aprender comandos básicos, como “Não”, “Fica” e “Vem”, indispensáveis para uma boa comunicação com os cães.
O acesso a algumas áreas, em determinados momentos, não é permitido para os cães. Desenvolvemos a capacidade do cãozinho de aceitar limitação de áreas.
Com técnica e organização do ambiente, direcionamos as mordidas apenas para os seus brinquedos, evitando que móveis e objetos pessoais sejam danificados.
O filhote aprenderá a brincar sem precisar morder as pessoas, evitando ferimentos muito comuns por causa dos dentes de leite, muito afiados.
Apesar de ser muito perigoso, para os cães é natural pegar comida na rua. Então, criamos alternativas diante deste desejo.
Ensinamos quais objetos são proibidos de pegar.
Com o treinamento, ensinamos o cãozinho a se manter tranquilo enquanto está sendo manipulado. Muito útil para análises clinica
O filhote aceitara a colocação do peitoral e guia. Parece inofensivo, mas os primeiros momentos que o cão usa a guia deixarão uma forte impressão que afetará o seu estado interno. Alguns cães desenvolvem forte instabilidade no momento de colocar a guia, e seus comportamentos no passeio podem ser alterados por algum desconforto.
Cada momento que o cão passa sem o adestramento, desenvolve os comportamentos indesejados.
O cão que não tiver um treinamento na infância, terá dificuldades por não conseguir desenvolver habilidades adequadas para a vida urbana.
Corrigir comportamentos indesejados em cães adultos, em muitos casos, requer modificações drásticas na rotina da casa, e o tratamento que talvez não tenha previsão de conclusão e talvez nunca tenham um resultado seguro, além do custo mais elevado.
Cães com medo de fogos de artifícios passam a vida inteira sofrendo em períodos de comemorações com fogos.
Cães agressivos vivem separados, por causar riscos aos outros.